Trước hết, các con cần nắm chắc kiến thức. Về kiến thức văn học, học sinh lớp 9 cần ôn tập thật kĩ kiến thức liên quan đến các tác phẩm văn học trong nhà trường, bao gồm kiến thức về tác giả, tác phẩm, giá trị đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Các con học sinh cần dành thời gian để học thật kĩ luận điểm của văn bản trong sách giáo khoa. Đồng thời, thuộc thơ và tóm tắt được cốt truyện; nắm giá trị nghệ thuật của các chi tiết đặc cũng như vẻ đẹp nhân vật. Để bài viết sâu sắc và “đầy đặn” hơn, các em nên tìm hiểu thêm kiến thức về văn học sử, về lí luận văn học và đọc thêm một số tác phẩm ngoài chương trình, bởi những kiến thức này rất có ích cho quá trình mở rộng liên hệ khi làm bài.
Về phần nghị luận xã hội, mách nhỏ là các con cần học thuộc cách làm khái quát của hai dạng là nghị luận về sự việc, hiện tượng và nghị luận về tư tưởng, đạo lí để khi gặp để lạ các con không phải lúng túng. Các con có thể lưu ý một số vấn đề nổi bật về hiện tượng đời sống như: quyền của trẻ em, hòa bình – chiến tranh, môi trường, mạng xã hội,…Cùng với đó là một số vấn đề về tư tưởng đạo lí như: tình yêu quê hương, đất nước; tình mẫu tử; tình yêu thương; trách nhiệm của cá nhân với cộng đồng; thái độ sống tích cực, ý chí nghị lực…
